0 +0 0
Kudos
#210981 (Top 71.7542%)
| Kudos/dag | 0 |
| Kudos/reaguursel | 0 |
| Meeste kudos op 1 reaguursel | 0 |
| Minste kudos op 1 reaguursel | 0 |
0 +0 0
Kudos
#210981 (Top 71.7542%)
| Kudos/dag | 0 |
| Kudos/reaguursel | 0 |
| Meeste kudos op 1 reaguursel | 0 |
| Minste kudos op 1 reaguursel | 0 |
1
Reaguursels
| Reaguursels/dag | 0 |
| Topreaguursels | 0 |
| Woorden per reaguursel | 183 |
| Reacties per reaguursel | 0 |
| Meeste reaguursels op 1 dag | 1 |
| Aantal x weggejorist | 0 |
| Geregistreerd op | 27-03-2010 |
| Eerste reactie op | 27-03-2010 |
Shop via onze link — jij betaalt niets extra, wij krijgen een klein steuntje van Amazon 💚
*Als Amazon-partner verdient Dumpstats aan in aanmerking komende aankopen. Dank voor je support!*
Kudoverloop over tijd
0 kudos 2010-03-27 21:28:10 op Yes! 2 euro gevonden!
op de opmerkingen waarom deze opdracht voor de HvA, en wat is het nut van deze opdracht. Hier het antwoord. Studenten leren bij het vak internet marketing op deze manier hoe ze een "viral'' kunnen maken. Met andere woorden hoe zorg je ervoor dat een filmpje goed bekeken word en een hit op het internet. (Gebruik van de juiste zoekwoorden en sites) Want niet elk lollig filmpje wat je maakt, scoort ook meteen op het internet.
Per minuut wordt 24 uur aan film op het internet geupload. Er is dus zoveel. Alleen opvallen met de inhoud is dus niet genoeg. (al denken veel mensen dat dit wel zo is) Dit experiment, een succesvolle viral, schijnt met dit filmpje te lukken. Ook handig in het bedrijfsleven :-) want veel virals (dus grappige filmpjes die je ziet op het internet) zijn gemaakt door bedrijven en creatieve en goedbetaalde mensen van reclamebureaus. Leren studenten hier dus iets van? Het antwoord is ja. Het blijkt dus dat deze opleiding goed met zijn tijd meegaat en studenten echt iets leert over de dynamiek van internet en sociale media.